І. Формування морально-ціннісних взаємин:

• родинні свята “Святе слово - рідна мати”, “Шануймо бабусю рідненьку”

• години спілкування “ У чому краса людини”, Від роду до роду  нема переводу”

• батьківські збори “Доброта і милосердя народжуються в сім'ї”

• Формування творчої особистості:

• математичні ігри

• КВК

• читацькі конференції

• конкурси

• випуск стінгазет

• вікторини

• гра” Найрозумніший”

ІІ. Розвиток пізнавальної активності та культури розумової праці:

• година спілкування “Добре навчатися - це обов'язок і радість”

• родинна гра-вікторина “Щасливий випадок”

• день відкритих дверей

• анкетування дітей та батьків

• робота спікерської групи та консультаційного пункту

IІІ. Розвиток особистості на народознавчому і краєзнавчому матеріалі:

• робота в шкільному етнографічному музеї “Джерело”

• екскурсії до музеїв,театру

• родинні свята “Іде, іде Святий Миколай”, “Веселий ярмарок”,

• “Пасха красний день вітає”

• виставки дитячих робіт

• туристичні подорожі історичними місцями рідної Прилуччини.

• зустрічі з цікавими людьми

IV. Формування екологічної культури, гармонії стосунків з природою:

• екскурсії в природу

• робота над проектами “Годівничка”, “ Чисте джерельце”

• батьківські збори “Роль сім’ї в екологічному вихованні дитини”

• ранки, КВК природознавчого та екологічного змісту

V. Участь у фізично-оздоровчШ програмі11 Здоров’я дитини - багатство родини

• спортивні свята, змагання

• дні здоров'я

• круглий стіл “ Як зміцнити і зберегти здоров'я дитини”

• година спілкування “ Шкідливі звички”

VI. Робота “ Батьківської світлиціи

• батьківські збори

• анкетування

• акція “Милосердя”

• практикуми

• семінари

• консиліуми

• засідання батьківського клубу.